14 年前
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刚从师范大学毕业的年轻教师林冬青,到铭师小学担任五(4)班的班主任。校长向林冬青介绍五(4)班级的情况时,特别提到这个班的问题生相对集中,让他多加注意。可初出茅庐的林冬青却不以为意,他对即将面临的挑战满怀斗志,准备大展身手。然而,班里状况百出的问题生们,却让林冬青屡屡受挫,他不得不开始反思。在负责学生心理辅导的丁老师的协助下,林冬青在尊重和爱护学生的基础上,针对每个学生的特点,因材施教,渐渐与孩子们打成一片,最终赢得了孩子们的爱戴。与此同时,他也与孩子们一起成长了。。重活一世,苏夏为报恩主动接近冷漠的许霁青。在发现他贫困艰难的原生家庭真相之后,苏夏始终选择用纯粹的心灵温暖他,许霁青也默默地用自己的方式守护苏夏, 两人几经波折,互相救赎,最终勇敢地选择拥抱对方, 坦诚面对这段感情。。01飞来的皇冠02饥肠辘辘的小皇帝03是谁舍得一身剐04三驾马车的急转弯05其实不想走06凄惨的婚事07叫声父亲真的很难08后宫的烦恼09狼烟在东方升起10天涯何处是神州11当光绪遇见康有为12戊戌年的那些往事13血染帝都的政变14天子的“下课”危机15荒唐的宣战16母子西逃记17皇帝驾崩之谜。